Малышева Юлия Сергеевна принимает пациентов в Никсор Клиник г. Химки, Молодёжная улица, 52
Тестирование речи, наблюдение, участие ребёнка в игровых/коммуникативных ситуациях. Оценка: звукопроизношения, лексики, грамматики, связной речи, слоговой структуры, темп, тембр, коммуникативные навыки. Часто обследование состоит из 2 этапов: предварительный (сбор анамнеза, интервью с родителями) и диагностический (непосредственное обследование речи в разных ситуациях).
Администраторы проконсультируют по стоимости и запишут к врачу на ближайшее и удобное для Вас свободное время.
Упор на артикуляционную, дыхательную гимнастику, развитие фонематического слуха и общей моторики органов артикуляции.
Используются пальчиковые упражнения (развитие мелкой моторики напрямую связано с развитием речи).
Применение игровых заданий для развития словаря, грамматики, формирования связной речи.
Тематические игры, дидактические упражнения на подбор однокоренных слов, составление предложений, рассказов, анализ последовательности событий в картинках.
Использование сюжетно-ролевых игр для повышения мотивации.
Массаж мышц щёк, губ, языка и развитие движений позволяет корректировать звукопроизношение.
При моторной алалии, дизартрии, ОНР массаж — важная составная часть терапии.
Обязательное сопровождение: родителям показывают упражнения, дают домашние задания, обучают грамотному выполнению артикуляционной/дыхательной гимнастики.
Могут проводиться мастер-классы, видеосопровождение и ведение дневника успехов ребёнка.
Рекомендации родителям включают создание спокойной речевой среды, темп речи, упражнения на ритм и координацию дыхания, элементы песочной терапии, мелкую моторику.
Индивидуализация программы, использование специальных средств: ПЭКС, карточки, альтернативные и дополнительные способы коммуникации.
Пальчиковые игры, работа с мелкими предметами, шнуровка, рисование, лепка, упражнения на координацию движений рук и пальцев.
Песочная терапия: игры с песком для расслабления, снятия речевого и мышечного напряжения, совмещение движений рук и упражнения языка ускоряет овладение нужными навыками.
Мнемотаблицы, мнемодорожки, мнемоквадраты позволяют проще запоминать последовательности слов, частей речи, этапы рассказа/пересказа.
Используются при ОНР, ТНР, для развития связной речи и памяти.
Я постоянно обучаюсь и принимаю участие в профессиональных курсах и конкурсах, чтобы развиваться и совершенствоваться. Мне действительно нравится моя профессия, и я делаю всё возможное, чтобы дети чувствовали себя комфортно и с радостью приходили на занятия. Для меня важно создать атмосферу поддержки и вдохновения, чтобы каждый ребёнок мог раскрыть свои способности. У меня есть опыт работы в частной детской школе, а также проведения индивидуальных занятий по каллиграфии и осознанному чтению.
|
Логопедический массаж для детей Мягкий массаж для улучшения артикуляции, снятия мышечного напряжения и повышения эффективности логозанятий. |
1500 руб |
|---|
|
Занятие с логопедом Постановка правильной речи, развиваем артикуляцию, улучшаем дикцию и звуковое восприятие |
2100 руб |
|---|
|
Запуск речи у неговорящих детей Применение специальных методик для стимуляции речи и коммуникации, индивидуальный подход |
2500 руб |
|---|
|
Занятие с дефектологом Коррекция речевых нарушений, обучение коммуникации и развитие мышления для детей с особенностями |
2700 руб |
|---|
|
Диагностика логопеда-дефектолога Первичное обследование речи и развития малыша, определение индивидуальной программы занятий |
3000 руб |
|---|
Были на приёме у логопеда Юлии Сергеевны. Понравилось всё. Порекомендовали знакомые. Переживала, ведь девушка молодая. А зря! Грамотная, серьезная, чувствуется, что в своем деле разбирается. Детям моим очень понравились занятия. Логопед подбирает интересный материал. Будем ходить дальше.
Мы обратились к Юлии Сергеевне как к дефектологу из-за проблем с вниманием, сосредоточенностью и гиперактивностью. После четырёх месяцев занятий результаты впечатляют: ребёнок стал более собранным и уверенно заходит на занятия. Юлия использует интересные задания и методики, что очень нравится нашему Артуру. Особенно ценно, что она отправляет видеоотчёты с выполнением упражнений, и мы видим его прогресс. Рекомендуем всем нашу Юлию как отличного специалиста!
Мы начали работать с Юлией Сергеевной не так давно, и уже сейчас можем отметить значительные улучшения. У нашей дочки были проблемы с уздечкой. Однако, всего за пару месяцев занятий с Юлией Сергеевной мы увидели огромный прогресс. Юлия Сергеевна – очень добрый и отзывчивый специалист, который легко находит контакт с детьми.
Мы занимаемся у Юлии Сергеевны уже давно и очень довольны результатами! В первый раз мы пришли к ней, когда моей дочке было 7 лет, и она только пошла в первый класс. У нас возникли трудности с постановкой звука "р". Мы пробовали обращаться к разным специалистам, но результата не было — ребенок продолжал "рычать" горлом, и иногда звук "л" просто пропадал. После года ожидания мы встретили Юлию Сергеевну. На диагностике она сразу же определила, в чем проблема, и после всего двух занятий у нас наконец-то появился звук "р"! Это было настоящим чудом для нас. Сейчас мы продолжаем заниматься с младшей дочкой. Успешно поставили звуки "ш", "с" и "л", а сейчас работаем над звуком "р". Юлия Сергеевна — замечательный педагог! Она очень добрая и всегда находит подход к моим дочкам, даже к младшей, которая была очень стеснительной.
Хочу выразить огромную благодарность нашему логопеду, Юлии Сергеевне! Мы пришли к ней с задержкой речи, и сейчас не можем нарадоваться прогрессу: ребенок активно разговаривает, и мы уже на этапе постановки и автоматизации звуков. Юлия Сергеевна - специалист с большой буквы! Она смогла найти ключик к нашему когда-то молчаливому ребенку и подарила ему радость общения.