Задержка речевого развития

Отставание в развитии речи у детей до 4-х лет не обязательно указывает на серьезные проблемы, но требует внимания и профессионального наблюдения у врачей.

Частота подобных нарушений достигает 10%, проблема чаще возникает у мальчиков.

Причины ЗРР

  • нейроинфекция;
  • снижение слуха после отита;
  • сильный стресс;
  • генетическая предрасположенность.

Важно своевременно выявить причину, которая привела к задержке и начать развивать речь.

Диагностика ЗПРР

Запишите ребенка на приём к врачу-неврологу, который даст оценку его способности говорить в своем возрасте, выявит причину, при необходимости направит к смежным специалистам.

+7 (495)150-88-03 КОНСУЛЬТАЦИЯ

Почему ребёнок не говорит

Задержка речевого развития (ЗРР) у детей — это отставание от нормы развития в речи. Этот диагноз ставит логопед, но только после общего обследования у невролога, психолога, а при необходимости и у других специалистов — окулиста, отоларинголога, хирурга.

Плохо говорящие дети впоследствии с трудом осваивают чтение и письмо, отстают в программе обучения. По этой причине диагностика ЗРР должна осуществляться как можно раньше. Чем младше ребёнок, тем легче ему помочь, так как мозг до четырёх лет активно развивается, быстро усваивает новую информацию за счёт образования новых нейронных связей.

Диагноз "ЗРР" не ставят до двух лет, так как речь может спонтанно появиться без помощи специалистов.

Если в три года постановлен диагноз, необходима комплексная медико-педагогическая реабилитация. Без лечения к пяти годам ребёнок начинает заметно отставать в психоречевом развитии.

Шабалина
Юлия Александровна
  • Рейтинг: 5
    Стаж с 2013 года, Отзывов: 2
ЗАПИСАТЬСЯ НА ПРИЕМ

Лечение задержки речевого развития у детей

Оценкой степени нарушений и лечением задержки психического и речевого развития у детей разного возраста занимаются детские неврологи, логопеды, дефектологи

По симптоматике выделяют несколько типов нарушения речи:

  • Задержка речевого развития (ЗРР) - ребёнок говорит, но словарный запас и построение фраз соответствуют более младшему возрасту.
  • Задержка психоречевого развития (ЗПРР) - дети воспринимают речь на бытовом уровне, но не понимают сложные предложения и не вступают в диалог.
  • Моторная алалия - ребёнок понимает речь, выполняет просьбы и сложные задания педагога, но не говорит. Интеллект, как правило, сохранен, бытовые навыки сформированы.
  • Аутизм - ребёнок может механически произносить слова и фразы (эхолалия), не понимать смысл сказанного, либо же понимать речь, но не реагировать на неё.
отставание речевого развития

Осложнения задержки речевого развития

Общаясь со сверстниками и родителями, дети познают окружающий мир, расширяют кругозор, учатся формулировать мысли. Если ребёнок не говорит, он всё сильнее отстаёт от сверстников и задержка в нормальном развитии, к сожалению, усугубляется.

До 3-х лет - отставание в темпе речи, в 3-4 года — задержка речевого развития, а в 5 лет уже задержка психоречевого развития.

Без комплексной реабилитации у ребёнка нарушается память и внимание, появляются трудности в обучении. Такие дети с трудом учатся писать, читают медленно и с ошибками, испытывают проблемы с пониманием и пересказом прочитанного.

задержка речевого развития причины

Невролог может назначить следующие обследования:

  • электроэнцефалография (ЭЭГ)— чтобы исследовать деятельность головного мозга;
  • ультразвуковая доплерография (УЗДГ)— проверить состояние сосудов головного мозга;
  • компьютерная томография (КТ) или магнитно-резонансная томография (МРТ) головного мозга — для выявления аномалий развития, повреждения коры или проводящих путей, гидроцефалии.

Обследование ребенка с задержкой речи - непростая задача, поскольку врач должен оценить, нарушены ли еще какие-то сферы высшей нервной деятельности. Обращайтесь к квалифицированным специалистам.

лечение зрр у детей

Диагностика задержки речи у ребенка

Инструментальные методы диагностики для выявления причины задержки речевого развития. Только после комплексного анализа, подтверждения диагноза и выявления причин, назначается курс терапии.

Аудиометрия (аудиограмма)
Пройти процедуру аудиометрии для детей можно c 6 лет 		2200 руб
Нейросонография
УЗИ головного мозга у детей 		1700 руб
ЭЭГ (электроэнцефалография) головного мозга
для детей с 1 года 		3500 руб
Первичный прием детского невролога
Диагностика и составление плана лечения 		2500 руб

Современный детский медицинский центр НИКСОР

В детском медицинском центре дружелюбная и яркая атмосфера, которая способствует эффективной работе лучших медицинских специалистов, комфортному приему детей и абсолютному спокойствию их родителей.

Мед центр на Молодежной 52
Мед центр на Молодежной 52
Мед центр на Молодежной 52
Мед центр на Молодежной 52
Мед центр на Молодежной 52
Мед центр на Молодежной 52
Мед центр на Молодежной 52

Некоторые вопросы неврологу

Профилактика начинается со здорового образа жизни родителей. Необходимо посещать детского невролога при проявлениях минимальной мозговой дисфункции до 1 года, если малыш плохо спит по ночам или чрезмерно беспокоен. В 2,5 года нужно получить консультацию логопеда, который объективно оценивает уровень речевого развития.

В первую очередь стоит понимать, какие темпы развития речи у детей сегодня приняты в качестве нормы.

  • Младенцы - с рождения начинают коммуницировать с миром звуками, реакциями, плачем. Любое звуковое проявление эмоций у младенцев - норма.
  • Полтора года - малыш должен понимать обращенные к нему слова, говорить отдельными короткими словами, подражать простым звукам животных. При этом он уже в состоянии указывать называемые родителями предметы пальчиком.
  • Три года - формируется речь с хорошей степенью логической связности.
  • Молчание ребенка на первом году его жизни - когда малыши произносят только однотипные звуки, либо много молчат.
  • Отсутствие реакции на обращение к себе в возрасте от года. Речь идет не только об имени, но и о других словах, которые обращены к ребенку.
  • В возрасте от полутора лет не наблюдается попыток повторить слова. В этом возрасте многие стараются подражать звучанию слов, особенно если они исходят от родителей.
  • Невозможность показать предмет, на который ему указывают взрослые в возрасте от 1,5 до 2 лет.
  • Отсутствие речи в 2 года и далее (дети с проблемами развития речи в этом возрасте могут не говорить совсем).
  • Невозможность построить простую фразу - стоит подумать о визите к врачу в том случае, если это происходит в возрасте от 2 до 2,5 лет.
  • Отсутствие самостоятельной речи в 3 года - это говорит о том, что малыш может просто повторять услышанные где-то фразы, но потенциально не подозревает о том, что они значат.

Если нет физических или неврологических нарушений, то высоки шансы, что коррекция после диагностики пройдет успешно. Начинать работу нужно как можно раньше, в идеале - не позднее 3 лет. Если на момент обращения к специалистам ребенку было 2 года, то уже к 5-6 годам речевое развитие может прийти к норме. Эффективность работы по коррекции зависит не только от работы логопеда и врачей, но и от действий родителей. Они должны соблюдать все рекомендации специалистов, а также продуктивно взаимодействовать с ребенком: больше разговаривать с ним, использовать игры, направленные на активизацию речи, читать вслух.

В детском медицинском центре Никсор ведут прием опытные врачи-неврологи, которые смогут выявить симптомы заболевания на ранних стадиях.

Стоит помнить о том, что наибольших успехов в лечении удается достичь при раннем обращении к неврологу. Позвоните по номеру:
+7 (495) 150-88-03 и запишитесь на прием.

Записаться на прием